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        黨建專(zhuān)欄聊城市腦科醫(yī)院

        黨建專(zhuān)欄

        “袁久紅 郭廣銀 陳碩:新中國(guó)成立60多年獨(dú)立自主探索社會(huì)主義建設(shè)之路” 等5則

        發(fā)布時(shí)間:2017-06-20
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          袁久紅 郭廣銀 陳碩:新中國(guó)成立60多年獨(dú)立自主探索社會(huì)主義建設(shè)之路

         

          新中國(guó)成立以來(lái),以黨的十一屆三中全會(huì)為標(biāo)志,我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)分為改革開(kāi)放前和改革開(kāi)放后兩個(gè)歷史時(shí)期。它們既相互區(qū)別又緊密聯(lián)系,本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。改革開(kāi)放前30年,我國(guó)確立了社會(huì)主義基本制度,建立起獨(dú)立的比較完整的工業(yè)體系和國(guó)民經(jīng)濟(jì)體系,為中國(guó)道路的開(kāi)辟積累了重要的思想、物質(zhì)和制度條件。正是通過(guò)系統(tǒng)總結(jié)前30年建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體作出把黨和國(guó)家工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)、實(shí)行改革開(kāi)放的歷史性決策,成功開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)道路。改革開(kāi)放前后兩個(gè)歷史時(shí)期有著內(nèi)在的連續(xù)性,其中一脈相承的是始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的思想和原則。獨(dú)立自主是毛澤東思想活的靈魂的重要方面,是立黨立國(guó)的重要原則。新中國(guó)成立后,由于沒(méi)有建設(shè)社會(huì)主義的本土經(jīng)驗(yàn),我們一開(kāi)始選擇了借鑒甚至照搬蘇聯(lián)模式。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的不斷推進(jìn),這一模式的弊端逐漸顯露。1956年4月,毛澤東同志發(fā)表《論十大關(guān)系》,明確了建設(shè)社會(huì)主義的根本思想是必須根據(jù)本國(guó)情況走自己的道路。此后,獨(dú)立自主的思想和原則貫徹到經(jīng)濟(jì)、政治、科技、外交、軍事等各領(lǐng)域,指引我們?nèi)〉昧司薮蠼ㄔO(shè)成就。改革開(kāi)放后,鄧小平同志總結(jié)我國(guó)革命和建設(shè)正反兩方面的歷史經(jīng)驗(yàn),明確提出走自己的路、建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央面對(duì)國(guó)內(nèi)外錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì),在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)中,進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)展了獨(dú)立自主的思想和原則。習(xí)近平同志強(qiáng)調(diào):“獨(dú)立自主是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和國(guó)立黨立國(guó)的重要原則。在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多和經(jīng)濟(jì)文化落后的東方大國(guó)進(jìn)行革命和建設(shè)的國(guó)情與使命,決定了我們只能走自己的路。”他還賦予獨(dú)立自主新的時(shí)代內(nèi)涵和價(jià)值:堅(jiān)持獨(dú)立自主,就要堅(jiān)持中國(guó)的事情必須由中國(guó)人民自己作主張、自己來(lái)處理;就要堅(jiān)定不移走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路;就要堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)定不移走和平發(fā)展道路。獨(dú)立自主是“壓艙石”“穩(wěn)定器”,確保改革開(kāi)放始終走在正確的道路上;但它絕不意味著故步自封、夜郎自大,而是要通過(guò)全面深化改革不斷自我革新,通過(guò)擴(kuò)大開(kāi)放吸收借鑒他國(guó)發(fā)展的有益經(jīng)驗(yàn)。只有這樣,中國(guó)道路才能越走越寬廣。

         

          (來(lái)源:《人民日?qǐng)?bào)》2017年6月1日)

         

          侯惠勤:讀經(jīng)典要抓理論方向

         

          對(duì)經(jīng)典著作的解讀是否科學(xué),對(duì)馬克思主義哲學(xué)的把握是否全面準(zhǔn)確,絕不僅僅是個(gè)人的事,而是關(guān)系到當(dāng)下的舉旗走路。當(dāng)前,馬克思主義研究中出現(xiàn)思辨化、自我化和經(jīng)院化的傾向,其結(jié)果是對(duì)經(jīng)典著作的解讀高高在上,對(duì)馬克思主義基本原理的解釋不著邊際,在把馬克思主義推向純粹學(xué)院式神秘殿堂的同時(shí),使人民群眾對(duì)馬克思主義望而生畏。經(jīng)典著作是經(jīng)典作家探索現(xiàn)實(shí)社會(huì)及其客觀關(guān)系的主觀思考,是主觀反映客觀的結(jié)果。經(jīng)典著作的思想內(nèi)涵、價(jià)值取向、社會(huì)影響和歷史地位等,雖然可以有多種解讀,但并不是說(shuō)任何有根據(jù)的解讀都是等價(jià)的,并不是說(shuō)沒(méi)有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)尺度,不能人為地把經(jīng)典理論引向神秘化。“全部社會(huì)生活在本質(zhì)上是實(shí)踐的。凡是把理論引向神秘主義的神秘東西,都能在人的實(shí)踐中以及對(duì)這種實(shí)踐的理解中得到合理的解決。”是否正確反映社會(huì)歷史發(fā)展的客觀規(guī)律,能否滿足歷史發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐的需要,能否以自身的徹底性代表人民的根本利益并掌握群眾,正確指導(dǎo)群眾的生產(chǎn)生活實(shí)踐,是檢驗(yàn)人們對(duì)經(jīng)典著作理解是否科學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。因此,自覺(jué)地服務(wù)于現(xiàn)實(shí),是讀馬列經(jīng)典的內(nèi)在要求,在這方面沒(méi)有任何閉門(mén)讀書(shū)的“清高”可炫耀。

         

          (來(lái)源:《思想理論教育導(dǎo)刊》2017年第3期)

         

          田心銘:馬克思主義理論文章如何言之有理

         

          文章要有理,具有真理性,除了要有客觀事實(shí)作依據(jù)外,一個(gè)決定性的因素是必須堅(jiān)持以正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法去反映客觀事實(shí),去對(duì)原材料進(jìn)行加工,也就是必須有正確的指導(dǎo)思想。堅(jiān)持正確的指導(dǎo)思想,就是堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。這不能當(dāng)成一句空洞的口號(hào)。要弄懂什么是馬克思主義,從而理解堅(jiān)持馬克思主義意味著什么。要弄清哪些觀點(diǎn)是不可或缺的,如果丟棄了或否定了,就不是馬克思主義了。比如,馬克思的兩大發(fā)現(xiàn),唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)(其中包括勞動(dòng)價(jià)值論)是必須始終堅(jiān)持的科學(xué)真理。堅(jiān)持馬克思主義哲學(xué),意味著堅(jiān)持辯證唯物主義和歷史唯物主義,包括唯物的、辯證的觀點(diǎn),能動(dòng)反映論的觀點(diǎn),科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn),勞動(dòng)觀點(diǎn),群眾觀點(diǎn),階級(jí)觀點(diǎn),社會(huì)基本矛盾和社會(huì)形態(tài)的理論等。堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義,意味著要認(rèn)清社會(huì)主義制度與資本主義及其他剝削制度的本質(zhì)區(qū)別,堅(jiān)信社會(huì)主義經(jīng)過(guò)長(zhǎng)過(guò)程發(fā)展代替資本主義是不可改變的歷史總趨勢(shì)。面對(duì)同樣的事實(shí),人們的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法不同,指導(dǎo)思想不同,對(duì)材料的取舍會(huì)不同,得出的結(jié)論也會(huì)不同,而其中真理只有一個(gè)。為什么我們應(yīng)該以馬克思主義為指導(dǎo)?因?yàn)樗强茖W(xué)真理的體系,是對(duì)事物普遍本質(zhì)、普遍規(guī)律的正確反映,所以可以指導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)具體事物。怎樣才能做到自覺(jué)地以馬克思主義為指導(dǎo)?只有你真的懂得它、相信它,認(rèn)識(shí)到了它是科學(xué)真理,也親身體會(huì)到了運(yùn)用它的積極結(jié)果和違背它的消極后果,有了切身感受,才有了這種自覺(jué)。這是需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,也經(jīng)過(guò)將馬克思主義與其他各種思想、學(xué)說(shuō)相比較,才能逐步認(rèn)識(shí)到的。這個(gè)過(guò)程,就是一個(gè)馬克思主義者成長(zhǎng)的過(guò)程。這是在社會(huì)實(shí)踐和理論思考相結(jié)合中逐步鍛煉成長(zhǎng)的過(guò)程。對(duì)于各種非馬克思主義的學(xué)說(shuō),不可采取排斥的態(tài)度,不可拒之門(mén)外,排除在自己的理論視野之外,而應(yīng)該在力所能及的范圍內(nèi)了解它,吸收其中有價(jià)值的思想成果,作為我們的借鑒,但不可將它們搬運(yùn)過(guò)來(lái)取代馬克思主義作為我們研究問(wèn)題的指導(dǎo)思想或基本的理論框架。以馬克思主義為指導(dǎo),是指運(yùn)用它的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法去觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。指導(dǎo),要體現(xiàn)在實(shí)際運(yùn)用中,而主要不是體現(xiàn)在引文中。寫(xiě)文章引經(jīng)典作家的話,特別是他們對(duì)一些根本觀點(diǎn)的表達(dá),在我們還沒(méi)有精通到可以用自己的話來(lái)表達(dá)的時(shí)候,是完全必要的,因?yàn)橐恍┗驹,就像?shù)學(xué)、物理學(xué)中的基本原理一樣,有其準(zhǔn)確的表述,直接引用可以使思想的表達(dá)準(zhǔn)確無(wú)誤。但是,如果掌握了它的精神實(shí)質(zhì),也完全可以用自己的話去表述。還可以不去表述它,即不講原理本身,而直接運(yùn)用它。毛澤東的文章中,很少引馬克思、恩格斯、列寧的原話,但他的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法是馬克思主義的。運(yùn)用“馬家槍法”,不需要先把“槍譜”背一遍,直接用就是了,應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況具體運(yùn)用。文章要言之有據(jù)又言之成理,說(shuō)到底,就是要以馬克思主義為指導(dǎo),從客觀實(shí)際出發(fā),得出符合實(shí)際的理性認(rèn)識(shí)。

         

         。▉(lái)源:《思想理論教育導(dǎo)刊》2017年第3期)

         

          譚虎娃:延安整風(fēng)時(shí)期干部的寫(xiě)筆記制度

         

          重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)秀品格,是我們黨的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。延安時(shí)期,我們黨明確強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)是共產(chǎn)黨員的責(zé)任”,學(xué)習(xí)要與工作聯(lián)系起來(lái),要通過(guò)學(xué)習(xí)不斷改進(jìn)、提升工作。1941年5月起,我們黨在以延安為中心的全黨范圍內(nèi),開(kāi)展了一場(chǎng)深入的馬克思主義教育運(yùn)動(dòng),即延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)。在整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中,為了提升黨員干部學(xué)習(xí)的質(zhì)量,避免夸夸其談,真正達(dá)到“改造思想”“改造工作作風(fēng)”的實(shí)效,實(shí)現(xiàn)推動(dòng)革命事業(yè)向前發(fā)展的目的,寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記成為一項(xiàng)重要的制度安排。寫(xiě)筆記既然是黨的紀(jì)律,是一種制度安排,就不能流于形式,就不僅僅是一種個(gè)人行為,而是需要有組織的檢查和督促。在延安整風(fēng)學(xué)習(xí)過(guò)程中,各單位基本形成“檢查筆記為學(xué)習(xí)檢查的中心”的理念,每次討論會(huì)以前必須抽查筆記。首先,檢查形式切合實(shí)際,靈活多樣。其次,檢查內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)從高,要求從嚴(yán)。再次,筆記檢查不講面子、只講紀(jì)律。

         

         。▉(lái)源:《光明日?qǐng)?bào)》2017年5月31日)

         

          劉晨光:社會(huì)主義法治建設(shè)對(duì)西方“憲政”模式的超越

         

          西方“憲政”的“限權(quán)”思維建立在“性惡論”基礎(chǔ)上,對(duì)于防止權(quán)力任性專(zhuān)斷很有必要。但把政府與國(guó)家權(quán)力僅僅視為“必要的惡”(necessary evil),必然致使權(quán)力更加難以成為“積極的善”(positive good)。實(shí)際上,在西方“憲政”理論陷入教條自由主義的桎梏之前,治理權(quán)的重要性一直都得到承認(rèn)。英國(guó)憲政最初是建立在強(qiáng)大王權(quán)的基礎(chǔ)上,否則就談不上對(duì)王權(quán)的限制;美國(guó)憲政的初衷也是為了建構(gòu)更好的政治聯(lián)合體,首先賦予聯(lián)邦政府有效權(quán)力,其次才是對(duì)其進(jìn)行限制。社會(huì)主義法治建設(shè)立足于中國(guó)古典文明傳統(tǒng)與近現(xiàn)代革命傳統(tǒng),廣泛吸收借鑒人類(lèi)法治文明優(yōu)良成果,一定會(huì)超越西方“憲政”,為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。中國(guó)古典文明傳統(tǒng)奉行“儒表法里”的治理之道,在“法治”建設(shè)方面積累下寶貴的經(jīng)驗(yàn)與智慧。當(dāng)然,中國(guó)古典法家思想是為君主制度服務(wù)的,“法治”內(nèi)涵也不同于現(xiàn)代法治,但在治理治理者尤其是嚴(yán)肅吏治方面,對(duì)于社會(huì)主義法治建設(shè)仍有很大借鑒價(jià)值。中國(guó)古典文明傳統(tǒng)主張“德主刑輔”、重視道德教化,尤其是“為政以德”的政治哲學(xué)對(duì)執(zhí)政者的道德修為提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,這對(duì)于社會(huì)主義法治建設(shè)仍極具啟迪。社會(huì)主義法治建設(shè)要重視法治與德治的有機(jī)互補(bǔ)、重視執(zhí)政黨能力建設(shè)與黨性教育的齊頭并進(jìn)。近現(xiàn)代革命傳統(tǒng),特別是中共領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義革命,為社會(huì)主義法治建設(shè)提供了高遠(yuǎn)的視野,我們要超越西方“憲政”的資產(chǎn)階級(jí)利益觀,致力于社會(huì)解放和人類(lèi)解放的崇高事業(yè)。因此,社會(huì)主義法治建設(shè)在接納了自由、權(quán)利、平等、民主等價(jià)值的同時(shí),決不能使其僅僅停留在法律形式上,而要將法治文明建設(shè)與人和社會(huì)的全面進(jìn)步有機(jī)結(jié)合起來(lái)。社會(huì)主義法治理論應(yīng)服務(wù)于塑造更好的人和建設(shè)更好的社會(huì),而非為法治而法治。在這樣的社會(huì)主義法治理論指導(dǎo)下,中國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè)可以為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提供更佳的可能,做出更大的貢獻(xiàn)。

         

          (來(lái)源:《經(jīng)濟(jì)導(dǎo)刊》2017年第5期)

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