內(nèi)分泌科 段洪剛　

        新冠肺炎疫情以來，我們認識到，面對突發(fā)公共衛(wèi)生事件，不僅需要專業(yè)的醫(yī)務(wù)人員和充足的應(yīng)急物資，還需要能夠判斷精準、決策果斷和落實迅速的領(lǐng)頭人，內(nèi)分泌科田亞強主任便是其中的典型代表。

　　位卑未敢忘憂國，誰知熱血在杏林。疫情發(fā)生后，田亞強主任雖然不是呼吸專業(yè)人員，但仍難掩一腔熱血，寫下請戰(zhàn)書。雖然沒有去武漢抗疫一線，但是作為后備力量，她隨時待命，做好了投入戰(zhàn)斗的準備。同時，她帶領(lǐng)科室人員慷慨捐錢，為抗擊疫情，奉獻愛心。在她的感染下，張文慧等醫(yī)師主動申請當志愿者，不畏嚴寒，在醫(yī)院的入口為進院人員測體溫，做登記等。

　　補足短板，預(yù)防變量。疫情發(fā)生后，田亞強主任帶領(lǐng)科室人員，深刻領(lǐng)會學習習近平總書記“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位”的指示，補足傳染病防控知識的短板，把新冠肺炎防控和診療指南學深學懂、弄通悟通、做實做細，科學防控，精準施策。

　　從我做起，為國分憂。田亞強主任特別重視科室人員的個人防護，確保進行正常診療的同時，避免感染而損兵折將。她還考慮到彭蘭博醫(yī)師馬上要回北京進修，就要求彭醫(yī)生時刻關(guān)注北京疫情，沒有北京準許，不得擅自回京。

　　門診：規(guī)范門診診療服務(wù)。疫情期間，田亞強主任落實網(wǎng)上和電話預(yù)約，錯峰診療，減少患者排隊聚集。使候診患者間隔距離1米以上，確保診室內(nèi)部清潔消毒通風換氣，防止發(fā)生院內(nèi)感染。對病情穩(wěn)定的糖尿病及甲狀腺疾病患者，制定個體化的長期藥物治療方案和長期處方。

　　住院：嚴格住院收治標準。田亞強主任做為首診醫(yī)師，對每一位欲住院患者，詳細詢問有無發(fā)熱等癥狀、是否去過武漢等疫區(qū)或接觸過新冠肺炎確診病例等，并完善胸部CT及血常規(guī)等新冠肺炎初篩檢查，相關(guān)指標無異常后再住院治療，避免誤將新冠肺炎收入普通病房，導致交叉感染。

　　隨訪：優(yōu)化互聯(lián)網(wǎng)+慢病管理。《2019健康中國健康科普視頻洞察報告》顯示，我國8.5億網(wǎng)絡(luò)用戶中，手機用戶達99.1%。田亞強主任就充分運用手機微信及APP等信息化手段，與糖尿病及甲狀腺疾病等慢性病患者，建立有效的互動溝通渠道，開展網(wǎng)絡(luò)慢病隨訪服務(wù)，及時掌握患者健康狀況，督促其加強血糖等自我監(jiān)測，并進行針對性的指導。

　　MDT助力卒中救治。疫情期間，急性卒中患者有增無減。鑒于高血糖可影響卒中的病情和預(yù)后，田亞強主任建議移動卒中單元配備便攜式血糖檢測儀，患者上車應(yīng)立即檢測血糖，內(nèi)分泌科醫(yī)師24小時待命進行多學科聯(lián)合會診(MDT)，為卒中救治保駕護航。

　　健康科普，賦能科學防控。面對突發(fā)的疫情，許多老百姓科學素養(yǎng)薄弱，缺乏相關(guān)知識，過分恐慌。田亞強主任便支持段洪剛醫(yī)師發(fā)揮全媒體優(yōu)勢，進行健康科普，加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導，用專業(yè)知識回應(yīng)疫情謠言，讓科學防控的知識飛入尋常百姓家。

　　醫(yī)療扶貧，優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源向基層和鄉(xiāng)村下沉。田亞強主任認為，沒有全民健康，就沒有全民小康。實現(xiàn)全民健康，歸根到底在于促進優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源全民共享，努力破解醫(yī)療資源不平衡、不充分的主要矛盾，滿足基層和鄉(xiāng)村人民群眾對健康生活的向往。所以，田亞強主任十幾年來經(jīng)常犧牲自己的休息時間，深入基層和鄉(xiāng)村，進行下鄉(xiāng)義診等活動。在她的號召下，沈艷軍醫(yī)師也加入了醫(yī)療扶貧，目前也在陽谷三院對口幫扶。

　　守正創(chuàng)新，薪火相傳。習近平總書記說，涉淺水者見蝦，其頗深者察魚鱉，其尤甚者觀蛟龍。為了更好的服務(wù)患者，田亞強主任先后在歐洲及美國哈佛等地學習深造，勇攀高峰。作為碩士研究生導師，她致力于傳道授業(yè)解惑，讓她的研究生孫瑞在學習醫(yī)學知識的同時，關(guān)注大數(shù)據(jù)和人工智能在健康產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用。正如鐘南山院士2月28日發(fā)表的文章，Modified SEIR and AI prediction of the epidemics trend of COVID-19 in China under public health interventions，對疫情的準確預(yù)測，田亞強主任在教學中對數(shù)字技術(shù)的重視，不僅實現(xiàn)了醫(yī)學人才學科背景的多樣化和互補性，還有利于構(gòu)建優(yōu)質(zhì)高效的以人為本的整合型健康服務(wù)體系。

　　參政議政，助力健康中國。黨的十九大作出實施健康中國戰(zhàn)略的重大決策部署，田亞強主任作為致公黨山東省委醫(yī)藥衛(wèi)生委員會會員，一直致力于提高政治站位，多次提交國民大健康的提案，為健康中國建設(shè)奉獻力量。

　　人生在世當有為，為民播下太平春。面對突如其來的疫情，正是一個又一個像田亞強主任這樣的領(lǐng)頭人拼搏奉獻，勇于擔當，敢于作為，才有效控制了疫情。正如田亞強主任所說，疫情終會過去，今年的春天又會是一個“太平春”。